Comenzamos una emocionante nueva aventura. En esta ocasión nos sumergiremos en la fascinante historia de España, desde el reinado de los Reyes Católicos hasta nuestros días.
A continuación os presentamos el Genial.ly que les entregamos a nuestro alumnado, en el cual, se encontraban las distintas fases del proyecto.
Cómo podréis comprobar, a través de una pequeña gamificación, nuestros grupos de alumnos debían ir resolviendo una serie de misiones hasta conseguir reconstruir la historia «perdida» de nuestro país.
El proyecto comienza tras la recepción por parte de nuestro alumnado de la siguiente carta carta:
¡Todas las bases de datos de las bibliotecas del mundo han desaparecido! Solo sobreviven algunas imágenes de personajes misteriosos, y aún no entendemos por qué son tan importantes. ¡Es hora de viajar al pasado y desentrañar este enigma! Recuerden: ‘El pueblo que no conoce su historia está condenado a repetirla’.
MOTIVAR/MOVILIZAR
Tarea 1. Vídeo motivacional y presentar Genially de la Sda.
A través del vídeo y de este genially vamos a introducir a nuestro alumnado en un apasionante viaje por la historia de nuestro país.
- Presentación del producto final.
- Explicación de los objetivos de aprendizaje de esta SDA.
Portadas de las libretas del alumnado:



ACTIVAR
Tarea 2. Lluvia de ideas
Esta es una actividad de brainstorming (lluvia de ideas) rápida y visual para que los alumnos conecten con la historia de España desde el siglo XV hasta hoy. El objetivo no es que lo sepan todo, sino descubrir qué piezas del puzle ya tienen en la cabeza.
¿Qué necesitamos?
- Post-its o tarjetas (pueden ser físicos o digitales como Padlet).
- Una pizarra y muchas ganas de participar.
¿Cómo se hace? (Paso a paso)
- El Reto: Pedimos a los alumnos que escriban en sus tarjetas nombres, fechas o eventos que les suenen de la historia de España (desde los Reyes Católicos hasta la actualidad).
- Lluvia de Ideas: Durante 15 minutos, el aula se llena de conceptos: artistas como Picasso, hitos como el Descubrimiento de América o momentos clave como la Transición.
- Construyendo el Mapa: Todos pegan sus ideas en la pizarra. Juntos, intentamos agruparlas por temas (política, arte, sociedad) y ordenarlas en el tiempo.
- Reflexión final: Miramos el mural completo. Charlamos sobre lo que más les llama la atención y cómo esos eventos han dado forma a la España que viven hoy.

EXPLORAR
Tarea 3. Noticias históricas en Instragram
En esta actividad, el alumnado trabajará en grupos para crear unas noticias históricas que cubran eventos importantes de la historia de España desde el siglo XV hasta la actualidad. Cada grupo será responsable de investigar y redactar un post en instagram sobre diferentes períodos históricos, personajes, acontecimientos y aspectos culturales significativos. Los artículos pueden incluir entrevistas a personajes históricos ficticios, análisis de eventos políticos y sociales, reseñas de libros o películas relacionados con la historia de España, y cualquier otro contenido relevante. Estas historias se subirán al Instagram del cole como publicación.
Os compartimos algunas de la publicaciones de nuestro alumnado:






ESTRUCTURAR
Narrativa
Tarea 4. FASE I. DETECTIVES DEL TIEMPO.
Reto I: descubrir los personajes de cada época por medio de los genial.ly que se van a compartir con el alumnado. Toda la información la habrán de volcar en este documento que cada alumno/a tendrá en Classroom.
Reto Final de la Fase I: Una vez has terminado de descifrar a todos los personajes de cada una de las misiones que te hemos entregado, has de ordenar cronológicamente dichas misiones. Deben cumplimentar el siguiente documento.
Tarea 5. FASE II. DESCUBRIENDO NUESTRA HISTORIA.
En esta segunda fase nuestro alumnado irá descubriendo nuestra historia a través de los siguientes documentos:
- Periodo I. Reyes Católicos. Descubrimiento de América. S. XV Y XVI.
En este periodo vamos a estudiar la época de los Reyes Católicos (Dinastía de los Trastámara) y el descubrimiento de América. Estamos en los siglos XV y XVI
Documentos de trabajo:


- Periodo II. Los Austrias. Siglos XVI y XVII
Documentos de trabajo:
- Periodo III. Los Borbones I. Siglo XVIII
Documentos de trabajo:
- Periodo IV. Los Borbones II. La Guerra de la Independencia. Finales del siglo XVIII y principios del s. XIX
Documentos de trabajo:
- Periodo V. Fernando VII. Isabel II. Amadeo de Saboya. I República. Alfonso XII. Segunda mitad siglo XIX
Documentos de trabajo:
- Periodo VI. Alfonso XIII. 2ª República. Guerra Civil. Finales del siglo XIX y primer tercio del s. XX
Documentos de trabajo:
Ejemplo de producto final por parte de un alumno de clase:
- Periodo VII. Dictadura, Transición y Democracia. Siglos XX y XXI
Documentos de trabajo:
Ejemplos de productos finales del alumnado:

























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